鹿江宏明 @ マインドマップ で考え中♪ Klasse21
広島を中心に,西日本各地の学校などの教育現場で,児童・生徒や先生方と一緒にマインドマップ学習会や基礎講座,教育に特化したコーチングを担当しながら,「考え方」を学ぶお手伝いをしています。
2010年2月23日火曜日
iMindMapとsnow Leopard
何がかといいますと,例のiMindMap。
先日,MacをSnow Leopardにアップデートしたら動かないことを報告しましたが,10.6.2にアップデートしたところ,なんと復活しました。びっくりー!
今のところ,不具合なく順調です。サポート外ですけど,とりあえずよかった。。。
2010年2月21日日曜日
iPhoneでiMindMap
先日,iMindMapのiPhoneアプリが発表!しかも,無料です。これにはびっくりー。
さっそくiTunes Storeからアプリを手に入れて,iPhoneに入れてみました。PC版のiPhoneと同じく,手描きのようにマインドマップが作成できます。これはイイ!
ただし,1つ大きな難点が。。。日本語を入力すると,ブランチの上で日本語が文字化けしてしまいます(写真上部)。ブランチにテキストを重ねるモードだと,問題なく表示されるのですけどね。
きっと近日中にアップデートされるだろうと期待しているところ。
それまではがんばって,英語を勉強します(>_<)
2010年2月18日木曜日
レク・インストラクター検定
↑の検定を,先日受けてきました。
この一年,講座を受講してきましたが,これまでなんとなく実践していたレクリエーションの内容に理論が加わり,とっても勉強になりました。介護や児童館のお仕事の方々ともお友達になることができ,久しぶりの異業種交流?!でした。
検定は,ダンス・ソング・ゲームの中から,当日指定された2種について実技を行います。ソングの指導は,日頃勤務校で吹奏楽部を担当しているので,自信はあったのですが。。。
問題はダンス(+_;) 選んだ演目は東京音頭。こんなことなら日舞の先生に弟子入りしておけばよかったー。
検定結果は月末ごろに郵送で。ちょっとドキドキしています。
2010年2月13日土曜日
部活でマインドマップ講座
高校の部活動の一環で,マインドマップ基礎講座を開催しました。
マインドマップをかくことで,自己との対話ができますので,メンタル・トレーニングのツールとしていいですよね。
参加した部はバレー部,陸上部,ボート部でした。マップの描き方指導の後は,目標設定のマップやワールドカフェでのディスカッションを。テーマは「勉強と部活の両立」とか,「目指せ全国大会」などなど。
これからの高校生の活躍に期待!!です\(^^@)/
2010年2月9日火曜日
コーチング超入門その7「強みを知る」
コーチングでは,「強み」を「人がもつ思考・行動パターン」と考えます。強みを知ることによって,目標達成に向けた戦略がたてやすくなりますし,パフォーマンスを向上させることができます。ちょうど,「自分」というPCに,強みという「ソフトウェア」がインストールされているようなものでしょう。
強みを見つけるときには,人と比較したり,大まかに把握したりすると,客観的に強みを知ることができません。他人からのフィードバック,過去の成功時や不慮の事態時における思考・行動などに注目することが必要です。
強みに注目した本の中では,「さあ,才能(じぶん)に目覚めよう」(日本経済新聞出版社)が参考になります。本のカバー裏にアクセスコードがあり,「ストレングス・ファインダー」というwebpageで180の質問に回答すると,自分の強みを5つ割り出してくれます。ただし,アクセスは1人のみなので,古本や借用本のアクセスコードは使えません。ご注意を。。。
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